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IA para Investigación

Herramientas Tecnológicas para la Educación Superior

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120 hde formación
Acceso aaulas virtuales
Aprendizajepráctico
Recursosincluidos
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Lo que verás en las 120 horas del curso.

Mgs. Edison Bonifaz A.

Especialista en Inteligencia Artificial Aplicada

Formación académica

  • Licenciado en Informática Tecnología Aplicada a la Educación
  • Magíster en Docencia Universitaria Gestión y Administración Educativa
  • Magíster en Metodología de la Investigación Investigación Educativa
  • Máster en Inteligencia Artificial IA Aplicada a la Educación
Mgs. Edison Bonifaz A.
Docente capacitador
  • Transformación digital en la educación superior — de la enseñanza tradicional a los ecosistemas digitales, nuevos roles del docente y del estudiante y tendencias tecnológicas.
  • Competencias digitales docentes — competencias esenciales del docente universitario, diagnóstico del nivel de competencia digital, ciudadanía e identidad digital.
  • Uso responsable de la tecnología — ética y responsabilidad digital, privacidad y protección de datos, propiedad intelectual, derechos de autor y citación.
  • Gestión de aulas virtuales — Moodle, organización de contenidos, actividades, recursos y seguimiento del estudiante.
  • Herramientas colaborativas — Google Workspace, Microsoft 365, documentos, formularios, almacenamiento en la nube y trabajo colaborativo en tiempo real.
  • Herramientas para clases interactivas — Mentimeter, Kahoot, Quizizz, Padlet y Genially.
  • Fundamentos de IA generativa para docentes — funcionamiento de la IA generativa, ChatGPT, Gemini, Copilot y otras herramientas.
  • Alcances y limitaciones de la IA — identificación de errores, alucinaciones y criterios para utilizar sus respuestas de forma responsable.
  • Ingeniería de prompts para educación — estructura de prompts efectivos, planificación, generación de contenidos y bancos de prompts docentes.
  • IA aplicada al trabajo universitario — planificación de clases, actividades, casos, cuestionarios, rúbricas y personalización del aprendizaje.
  • Uso ético de IA — aplicación responsable por parte de docentes y estudiantes.
  • Diseño de materiales educativos — principios básicos de diseño instruccional, Canva aplicado a educación y presentaciones visuales e interactivas.
  • Recursos audiovisuales — creación y edición de videos educativos, infografías, mapas conceptuales, organizadores gráficos, podcasts y recursos multimedia.
  • Generación de recursos con IA — creación de imágenes, presentaciones, videos y materiales educativos asistidos por Inteligencia Artificial.
  • Adaptación de contenidos — adecuación de recursos para diferentes necesidades de aprendizaje.
  • Evaluación digital — evaluación diagnóstica, formativa y sumativa mediante herramientas digitales.
  • Formularios y cuestionarios — Google Forms, Microsoft Forms, cuestionarios en Moodle y bancos de preguntas.
  • Instrumentos de evaluación — rúbricas digitales, listas de cotejo, escalas, portafolios digitales y evaluación entre pares.
  • Retroalimentación digital — estrategias de feedback efectivo y uso de IA para apoyar la retroalimentación.
  • Seguimiento del aprendizaje — progreso académico e interpretación de datos básicos del aula virtual.
  • Metodologías activas apoyadas por tecnología — aula invertida, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en problemas y gamificación.
  • Diseño de una experiencia educativa digital — selección estratégica de herramientas e integración de IA, recursos digitales y evaluación.
  • Accesibilidad e inclusión digital — adaptación de la experiencia educativa para favorecer la participación y el aprendizaje.
  • Proyecto final integrador — desarrollo de una experiencia de aprendizaje digital aplicable a una asignatura universitaria.
  • Integración del proyecto — planificación, aula virtual, recursos digitales, actividad interactiva, uso de IA, instrumento de evaluación y estrategia de retroalimentación.
  • Evidencias y presentación final — organización y presentación de los resultados del proyecto.